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智障儿童在音乐中启发智慧

作者:杨隽 来源:中国青年报 浏览次数:
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  中国青年报 (记者 杨隽) “我叫杨颖(化名),今年6岁,我为大家表演的曲目是《两只天鹅》。”近日,在中央音乐学院演奏厅,一个小女孩双手紧紧地握着话筒,羞涩地说出这些话后,飞快地跑到钢琴前开始弹奏。

  这是一场特殊的演出,演员是一群启智班的孩子,观众是他们的家长。

  随着音乐响起,中央音乐学院音乐启智班的余慧耕老师告诉笔者:“别看这只是一句简单的自我介绍,但对于这些孩子们来说,就是一个很大的突破。”

  余慧耕原是中央音乐学院附中的校长。18年前,她帮助一位智障儿童用音乐启发思维,去年,这个孩子考上了大学。“一个孩子的成功,有偶然的因素。我们希望让更多的孩子参与到这个实验中来,用音乐帮助他们,使他们有掌握自己命运的可能。”

  于是,余老师在2001年的4月创办了音乐启智班。共有13名孩子参加,***的13岁,***小的6岁。

  一位家长说,“孩子在普通小学读书,但班里的同学都看不起他,也不和他玩。他平时就胆子特别小,从不敢和其他人讲话。而在这里,大家处在平等的环境里,他渐渐融入集体,开始尝试着与人沟通。”

  教钢琴的彭老师说,孩子刚来的时候都非常自闭,而现在,有些已经能很熟练地弹奏练习曲,甚至可以像正常孩子一样,参加钢琴等级考试了。

  “科学表明,音乐对人脑发展有益。我办这个班的目的就是想通过音乐,帮助智障儿童启发思维,找到他们新的人生道路。”余老师说。

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